AhMath

"i" den daha reel, "pi" den daha rasyonel

  • Home
  • 1. Hakkında
    • 1.1. Çalışmalarım
      • 1.1.1. Kitaplarım
      • 1.1.2. Bültenlerim
      • 1.1.3. Makalelerim
      • 1.1.4. Sunumlarım
      • 1.1.5. Projelerim
      • 1.1.6. JavaSketchpad Dosyaları
      • 1.1.7. Yıllık Ödev Konuları
      • 1.1.8. Yazılı/Ara Sınav/Quiz Soruları
    • 1.2. Hobilerim
      • 1.2.1. Kaligrafi
      • 1.2.2. Ambigram
      • 1.2.3. Özlü Sözler Kolleksiyonu
      • 1.2.4. Piyano Çalmak
    • 1.3. Basında AhMath
    • 1.4. WordPress Deneyimlerim
    • 1.5. Prizma
  • 2. Matematik
    • 2.1. Matematik Yarışmaları
    • 2.2. Matematik Oyunları
    • 2.3. Matematik Soruları
    • 2.5. Napier Kemikleri
    • 2.6. Barkodlar
    • 2.7. Matematik Kitaplığı
    • 2.8. Matematik Projeleri
    • 2.9. Matematik Siteleri
    • 2.10. Matematik Yazılımları
    • 2.11. Matematik Bulmacaları
    • 2.12. Pi Günü Etkinlikleri
    • 2.13. Hip Turnuvası
    • 2.14. Diziler
    • 2.15. Bunları Biliyor muydunuz?
    • 2.16. SBS Denemeleri
    • 2.17. Dikkatimizi Çekenler
    • 2.18. Matematik Öğretimi
    • 2.19. Matematik İçerikli Alıntılar
  • 3. Geometri
    • 3.1. İspatlar
    • 3.2. Sorular ve Çözümleri
      • 3.2.1. Üçgenler
        • 3.2.1.1. Genel
        • 3.2.1.2. Açılar
        • 3.2.1.3. Açı – Kenar Bağıntıları
        • 3.2.1.4. Özel Üçgenler
        • 3.2.1.4.1. Dik Üçgen ve Metrik Bağıntılar
        • 3.2.1.4.2. İkizkenar Üçgen
        • 3.2.1.4.3. Eşkenar Üçgen
        • 3.2.1.5. Açıortay Bağıntıları
        • 3.2.1.6. Kenarortay Bağıntıları
        • 3.2.1.7. Benzerlik
        • 3.2.1.8. Alan
      • 3.2.2. Çokgenler ve Dörtgenler
        • 3.2.2.1. Çokgenler
        • 3.2.2.2. Dörtgenler
        • 3.2.2.3. Yamuk
        • 3.2.2.4. Paralelkenar
        • 3.2.2.5. Eşkenar Dörtgen
        • 3.2.2.6. Dikdörtgen
        • 3.2.2.7. Kare
        • 3.2.2.8. Deltoid
      • 3.2.3. Çember ve Daire
    • 3.3. Pergel ve Ölçüsüz Cetvel Çizimleri
    • 3.4. Kağıt Katlama ve Geometri
  • 5. Diğer
    • 5.1. Atatürk’ün Geometri Kitabı
    • 5.2. Matematik ve Mizah
    • 5.3. Zihinden Çarpma Teknikleri
    • 5.4. Video Ders Linkleri
    • 5.6. Stereogram
    • 5.7. Matematik Posterleri
    • 5.8. Farklı Dört İşlem Teknikleri
    • 5.9. Matematik Dünyasından Haberler
    • 5.10. Özgün Yaklaşımlar
    • 5.11. Matematik ve Sinema
    • 5.12. Anketler
    • 5.13. Eğitim-Öğretimde Kullanılabilecek Teknolojiler
    • 5.14. Sınav Soruları ve Çözümleri
    • 5.15. Yarışma Soruları
  • 6. Anahtar Bilgiler
    • Mantık
    • Bölünebilme
    • Oran – Orantı
    • Mutlak Değer
    • Kümeler
    • Kartezyen Çarpımı
    • Bağıntı
    • Çarpanlara Ayırma
    • Polinomlar
    • Trigonometri
    • Karmaşık Sayılar
    • Logaritma
    • Üçgenler
    • Doğrunun Analitik İncelenmesi
    • Uzay Geometri
    • Çemberin Analitik İncelenmesi
    • Düzlemde Vektörler
  • 7. www.odm.com.tr
  • 8. Özel Derslerim
    • 8.4. Dikey Geçiş Sınavı (DGS)
    • 8.6. SAT
  • 9. Canlı Derslerim
Twitter Facebook RSS

Mantık

  1. Bir bilim dalına ait özel anlamları olan kelimelerin her birine terim denir.
  2. Bir terimin anlamını belirlemeye o terimi tanımlama denir.
  3. Herhangi bir terim, kendisinden önce tanımlanmış olan terimlerden yararlanılarak tanımlanırsa bu terime tanımlı terim denir.
  4. Bazı terimler tanımlanamaz, ancak sezgi yoluyla kavranabilir. Bu terimlere tanımsız terim denir.
  5. Doğru ya da yanlış, kesin hüküm bildiren ifadelere önerme denir.
  6. Bir terimin tanımını yapmak, bu terimin kapsamına giren her şeyi, anlam itibariyle herkese her zaman her yerde aynısını ifade edecek şekilde eksiksiz belirten gayet sade ve açık bir önerme oluşturmak demektir.
  7. Önermeler p, q, r, s, t, … gibi harflerle isimlendirilir.
  8. Bir önerme doğru hüküm bildiriyorsa bu önermenin doğruluk değeri 1 dir.
  9. Bir önerme yanlış hüküm bildiriyorsa bu önermenin doğruluk değeri 0 dır.
  10. Önermenin doğruluk değeri denklik ile gösterilir.
  11. n tane önerme için 2^n farklı durum vardır.
    1. p ve q gibi farklı iki önerme için farklı dört durum vardır.
    2. p, q ve r gibi farklı üç önerme için farklı sekiz durum vardır.
  12. Doğruluğu içindeki değişkenlere bağlı olan önermelere açık önermeler denir.
  13. Doğruluk değerleri aynı önermelere denk önermeler denir.
  14. Bir p önermesi doğru hüküm bildirirken, p önermesinin olumsuzu yanlış hüküm bildirir. Yani, p \equiv 1 ise p \prime \equiv 0 dır.
  15. Bir p önermesi yanlış hüküm bildirirken, p önermesinin olumsuzu doğru hüküm bildirir. Yani, p \equiv 0 ise p \prime \equiv 1 dir.
  16. Bir p önermesinin olumsuzuna bu önermenin değili denir ve p \prime şeklinde gösterilir.
  17. Bir önermenin değilinin değili, kendisidir. Yani, (p \prime) \prime=p dir.
  18. İki önermeyi birbirine bağlayan “ve”, “veya”, “ise” ve “ancak ve ancak” gibi terimlere mantıksal bağlaç denir.
  19. İki veya daha fazla önermenin mantıksal bağlaçlar ile bağlanması ile elde edilen yeni önermeye bileşik önerme denir.
  20. Mantıksal bağlaçlar ile birbirine bağlanan önermelere bileşik önermenin bileşenleri denir.
  21. Bir bileşik önerme, kendisini oluşturan tüm önermelerin her değeri için doğru oluyorsa bu bileşik önermeye totoloji denir.
  22. Bir bileşik önerme, kendisini oluşturan tüm önermelerin her değeri için yanlış oluyorsa bu bileşik önermeye çelişki denir.
  23. veya bağlacı ile bağlanmış iki önermenin oluşturduğu bileşik önerme, bileşenlerinden en az bir tanesi doğru iken doğru, her ikisi de yanlış iken yanlıştır.
  24. veya bağlacı nın sembolü \vee dir.
  25. Paralel bağlı elektrik devreleri veya bağlacı için bir model teşkil eder.
  26. veya bağlacı nın özellikleri:
    1. p \vee p \equiv p
    2. p \vee q \equiv q \vee p
    3. (p \vee q) \vee r \equiv p \vee (q \vee r)
    4. p \vee p \prime \equiv 1
    5. p \vee 0 \equiv p
    6. p \vee 1 \equiv 1
    7. p \vee (p \wedge q) \equiv p
  27. ve bağlacı ile bağlanmış iki önermenin oluşturduğu bileşik önerme, bileşenlerinin her ikisi de doğru iken doğru, herhangi bir tanesi yanlış iken yanlıştır.
  28. ve bağlacı nın sembolü \wedge dir.
  29. Seri bağlı elektrik devreleri ve bağlacı için bir model teşkil eder.
  30. ve bağlacı nın özellikleri:
    1. p \wedge p \equiv p
    2. p \wedge q \equiv q \wedge p
    3. (p \wedge q) \wedge r \equiv p \wedge (q \wedge r)
    4. p \wedge p \prime \equiv 0
    5. p \wedge 0 \equiv 0
    6. p \wedge 1 \equiv p
    7. p \wedge (p \vee q) \equiv p
  31. De Morgan Kuralları:
    1. (p \vee q) \prime \equiv p \prime \wedge q \prime
    2. (p \wedge q) \prime \equiv p \prime \vee q \prime
  32. ise bağlacı ile bağlanmış iki önermenin oluşturduğu bileşik önerme, hipotez doğru hüküm yanlış ise yanlış, diğer tüm durumlarda doğrudur.
  33. ise bağlacı nın sembolü \Rightarrow dir.
  34. ise bağlacı nın özellikleri:
    1. p \Rightarrow p \equiv 1
    2. p \Rightarrow q \equiv p \prime \vee q
    3. p \Rightarrow q \not \equiv q \Rightarrow p dir. Yani, değişme özelliği yoktur.
    4. p \Rightarrow 1 \equiv 1
    5. 1 \Rightarrow p \equiv p
    6. p \Rightarrow 0 \equiv p \prime
    7. 0 \Rightarrow p \equiv 1
    8. (p \Rightarrow q) \prime \equiv p \wedge q \prime
    9. p \Rightarrow q \equiv q \prime \Rightarrow p \prime dir. Yani, bir koşullu önerme karşıt tersine denktir.
  35. Doğruluk değeri 1 olan koşullu önermelere gerektirme denir.
  36. ancak ve ancak bağlacı ile bağlanmış iki önermenin oluşturduğu bileşik önermeye iki yönlü koşullu önerme denir.
  37. İki yönlü koşullu önerme,
    1. hipotezi ve hükmü aynı ise doğru,
    2. hipotezi ve hükmü farklı ise yanlıştır.
  38. ancak ve ancak bağlacı nın sembolü  \Leftrightarrow dir.
  39. ancak ve ancak bağlacı nın özellikleri:
    1. p \Leftrightarrow q \equiv (p \Rightarrow q) \wedge (q \Rightarrow p)
    2. p \Leftrightarrow q \equiv q \Leftrightarrow p dir. Yani, değişme özelliği vardır.
    3. p \Leftrightarrow p \equiv 1 dir. Yani, tek kuvvet özelliği yoktur.
    4. p \Leftrightarrow p \prime \equiv 0
    5. p \Leftrightarrow 0 \equiv p \prime
    6. p \Leftrightarrow 1 \equiv p
    7. p \Leftrightarrow q çift yönlü koşullu önermesinin değili (olumsuzu)
      1. p \prime \Leftrightarrow q
      2. p \Leftrightarrow q \prime çift yönlü koşullu önermelerine denktir.
  40. Doğruluk değeri 1 olan çift yönlü koşullu önermelere çift gerektirme denir.
  41. p \Leftrightarrow q çift yönlü koşullu önermesi bir çift gerektirme ise, p ile q birbirinin hem gerek hem de yeter koşuludur.
  42. Doğruluğu ispatlanamayan ama doğru olduğu kabul edilen önermelere aksiyom (belit, postulat) denir.
  43. Hipotezi doğru olan gerektirmelere teorem denir.
  44. q \Rightarrow p teoremi,p \Rightarrow q teoreminin karşıtıdır.
  45. p \Rightarrow q bileşik önermesi bir teorem olduğu halde, q \Rightarrow p bileşik önermesi bir teorem olmayabilir. Böyle bir durumda p \Rightarrow q teoreminin karşıtından bahsedilemez.
  46. Bir teoremin karşıtı da doğru ise teoremi p \Leftrightarrow q şeklinde ifade edebiliriz.
  47. p \prime \Rightarrow q \prime teoremi, p \Rightarrow q teoreminin tersidir.
  48. Bir teoremin tersi ya doğrudur ya da yanlıştır.
  49. q \prime \Rightarrow p \prime teoremi, p \Rightarrow q teoreminin karşıt tersidir.
Share

Bir Cevap Yazın Cevabı iptal et

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

*

*


question razz sad evil exclaim smile redface biggrin surprised eek confused cool lol mad twisted rolleyes wink idea arrow neutral cry mrgreen

Şu HTML etiketlerini ve özelliklerini kullanabilirsiniz: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>

  • Beyni Geliştiren Oyunlar


    Web's Best Brain Games
  • Populer Etiketler

    8. sınıf 2010 ahmath ahmet ahmet arduç anket APICS Mathematics Competitions arduç açı benzerlik circle dikdörtgen eşkenar üçgen game Geometer's Sketchpad Geometri geometry imato ispat kare kağıt katlama Matematik matematik oyunları math mathematical games mathematics odm olimpiyat online online ders merkezi oyun pergel proof sbs soru teğet türkçe yarışma çember çevrimiçi çözüm ölçüsüz cetvel özel ders öğretmen üçgen

    WP Cumulus Flash tag cloud by Roy Tanck and Luke Morton requires Flash Player 9 or better.

  • AlexaRank

    AlexaRank
    Plugin by Fliptel
  • Son Yazılar

    • Matematik Öğretmenleri Arası Sanal Zümre Toplantıları
    • Canlı Derslerim
    • YGS 2012 Matematik ve Geometri soruları ve çözümleri tartışılmaktadır..
    • Sevgili eşime
    • 8. sınıf öğrencilerine yönelik canlı yayında matematik yarışması
    • Canlı Yayında Matematik Yarışması
    • www.odm.com.tr – Online Ders Merkezi
  • Sayfalar

    • 1. Hakkında
      • 1.1. Çalışmalarım
        • 1.1.1. Kitaplarım
        • 1.1.2. Bültenlerim
        • 1.1.3. Makalelerim
        • 1.1.4. Sunumlarım
        • 1.1.5. Projelerim
        • 1.1.6. JavaSketchpad Dosyaları
        • 1.1.7. Yıllık Ödev Konuları
        • 1.1.8. Yazılı/Ara Sınav/Quiz Soruları
      • 1.2. Hobilerim
        • 1.2.1. Kaligrafi
        • 1.2.2. Ambigram
        • 1.2.3. Özlü Sözler Kolleksiyonu
        • 1.2.4. Piyano Çalmak
      • 1.3. Basında AhMath
      • 1.4. WordPress Deneyimlerim
      • 1.5. Prizma
    • 2. Matematik
      • 2.1. Matematik Yarışmaları
      • 2.10. Matematik Yazılımları
      • 2.11. Matematik Bulmacaları
      • 2.12. Pi Günü Etkinlikleri
      • 2.13. Hip Turnuvası
      • 2.14. Diziler
      • 2.15. Bunları Biliyor muydunuz?
      • 2.16. SBS Denemeleri
      • 2.17. Dikkatimizi Çekenler
      • 2.18. Matematik Öğretimi
      • 2.19. Matematik İçerikli Alıntılar
      • 2.2. Matematik Oyunları
      • 2.3. Matematik Soruları
      • 2.5. Napier Kemikleri
      • 2.6. Barkodlar
      • 2.7. Matematik Kitaplığı
      • 2.8. Matematik Projeleri
      • 2.9. Matematik Siteleri
    • 3. Geometri
      • 3.1. İspatlar
      • 3.2. Sorular ve Çözümleri
        • 3.2.1. Üçgenler
          • 3.2.1.1. Genel
          • 3.2.1.2. Açılar
          • 3.2.1.3. Açı – Kenar Bağıntıları
          • 3.2.1.4. Özel Üçgenler
          • 3.2.1.4.1. Dik Üçgen ve Metrik Bağıntılar
          • 3.2.1.4.2. İkizkenar Üçgen
          • 3.2.1.4.3. Eşkenar Üçgen
          • 3.2.1.5. Açıortay Bağıntıları
          • 3.2.1.6. Kenarortay Bağıntıları
          • 3.2.1.7. Benzerlik
          • 3.2.1.8. Alan
        • 3.2.2. Çokgenler ve Dörtgenler
          • 3.2.2.1. Çokgenler
          • 3.2.2.2. Dörtgenler
          • 3.2.2.3. Yamuk
          • 3.2.2.4. Paralelkenar
          • 3.2.2.5. Eşkenar Dörtgen
          • 3.2.2.6. Dikdörtgen
          • 3.2.2.7. Kare
          • 3.2.2.8. Deltoid
        • 3.2.3. Çember ve Daire
      • 3.3. Pergel ve Ölçüsüz Cetvel Çizimleri
      • 3.4. Kağıt Katlama ve Geometri
    • 5. Diğer
      • 5.1. Atatürk’ün Geometri Kitabı
      • 5.10. Özgün Yaklaşımlar
      • 5.11. Matematik ve Sinema
      • 5.12. Anketler
      • 5.13. Eğitim-Öğretimde Kullanılabilecek Teknolojiler
      • 5.14. Sınav Soruları ve Çözümleri
      • 5.15. Yarışma Soruları
      • 5.2. Matematik ve Mizah
      • 5.3. Zihinden Çarpma Teknikleri
      • 5.4. Video Ders Linkleri
      • 5.6. Stereogram
      • 5.7. Matematik Posterleri
      • 5.8. Farklı Dört İşlem Teknikleri
      • 5.9. Matematik Dünyasından Haberler
    • 6. Anahtar Bilgiler
      • Bağıntı
      • Bölünebilme
      • Çarpanlara Ayırma
      • Çemberin Analitik İncelenmesi
      • Doğrunun Analitik İncelenmesi
      • Düzlemde Vektörler
      • Karmaşık Sayılar
      • Kartezyen Çarpımı
      • Kümeler
      • Logaritma
      • Mantık
      • Mutlak Değer
      • Oran – Orantı
      • Polinomlar
      • Trigonometri
      • Üçgenler
      • Uzay Geometri
    • 7. www.odm.com.tr
    • 8. Özel Derslerim
      • 8.4. Dikey Geçiş Sınavı (DGS)
      • 8.6. SAT
    • 9. Canlı Derslerim
  • Son Yorumlar

    • 2.5. Napier Kemikleri için İre'Melek
    • 7. www.odm.com.tr için Ahmet Arduç
    • 7. www.odm.com.tr için ragıp şahin
    • SBS 8. sınıf 2011 Soru ve Çözümleri için FB...
    • 1.1.7. Yıllık Ödev Konuları için ali
  • Bağlantılar

    • AhMath – Matematik Grubu 2 Mayıs 2002 de kurulmuştur. Şu an 109 öğretmen üyedir. 0
    • Alper Türedi hocamızdan geometri içerikli güzel bir site.. Geometri Bilmeyen Kalmasın! 0
    • Biyoloji Olimpiyatları Web Sayfası Biyoloji Olimpiyatları, sorular ve her şey… 0
    • detay hoca 0
    • Google Docs Google Dokümanlar’la işlerinizi çevrimiçi oluşturun ve paylaşın 0
    • Learn How Everything Works! how stuff works 0
    • Sanal Fizik Fiziğin Yaşam Alanı 0
    • Sbelian’s Weblog Kendi Halinde Bir Yaşam Formu 0
    • The Fun Theory This site is dedicated to the thought that something as simple as fun is the easiest way to change people’s behaviour for the better. Be it for yourself, for the environment, or for something entirely different, the only thing that matters is that it’s ch 0
    • The On-Line Encyclopedia of Integer Sequences Online Tam Sayı Dizileri Ansiklopedisi 0
    • TMOZ Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi (12910 üyesi bulunmaktadır) 0
    • Türkiye Geometri Zümresi 22 Ağustos 2006 da kurulmuştur. Şu an 26 öğretmen üyedir. 0
© AhMath. Proudly Powered by WordPress | Nest Theme by YChong